青少年网络素养大讲堂第一讲——网络与学习

一个人因为那种生命的力量和尊严，而给自己辽阔无垠的空间。这就是我说一个人最后终将长成为他自己而不是他人的复制品。这是最重要的时期。

所以我们今天在网络上，你可以怎么去用网络呢？首先网络是超链接的。你可以去到任何边边角角，你想遨游的角落，可以去搜寻这个世界上那些灵感、发明给人的那种冲撞。我真的希望大家今年暑假的时候去看看世博，你们在世博会看见我们所处的这个世界已经发展成了什么样子。我在中国馆里看见那么熟悉的张择端的《清明上河图》当它呈现在眼前的时候是如此陌生。

因为北宋的白昼和黑夜交替出现忽而阳光晴朗，忽而灯火通明，那么穿长衫的，推着车的、摆着摊的其乐融融的在画中行走。我当时是带着北川中学的几个孩子去看世博的，他们那种惊讶、那种兴奋；然后那几个孩子当时跟我讲，因为他们都叫我妈妈。那几个孩子说：“妈妈。”我这时候就觉得当中国人真的挺自豪，你到中国馆真的会有这个感觉。你会看到这个世界上的可能性在那里。

你们听说过太湖蓝藻长的太多泛滥成灾了吧？但是就在世博的管道里，那些藻类可以制成生物柴油，我们在低碳生活中可以向自然要来什么样的材料呢？很多是你想像不到的。

今天这个世界正在我们的创造力中，走向我们所希望的那个样子。每个人怎么样去创造它？你能营造一个虚拟的空间吗？然后它会跟你的现实空间挂在一起。

网络还是什么样的地方呢？它还是你自主学习跟他人交流的地方，忘了有论坛、博客、BBS，每个人可以把你的成果、心得跟别人分享。我总会想起来我的中学时代。

我那个时候在北京四中，我在四中读书的时候确实压力比你们要大。因为我们那个时候要完成作业的方式跟你们相比，那应该是一个手工时代。我们那个时候学习的方式，任何多维的、立体的东西基本上都是看不见的。