如何培养孩子的创新意识？

据医院心理咨询室医生介绍，日前，他们接诊到一名叫亮亮的4岁孩子，幼儿园老师反映亮亮不好好吃饭睡觉，父母几次教育无效便狠狠打了他一顿。之后父母发现，亮亮不但晚上不肯睡觉，而且变得内向，父母问一句才吭一声。对于亮亮的变化，父母感到无所适从，就带来看心理科医生。

当时，医生把亮亮带到特设的沙盘室玩游戏，最初两三周，亮亮都选骷髅和恐龙做道具，用恐龙咬骷髅，亮亮还跟医生说：“这个人已经死了，再让恐龙把他咬成碎片。”到了第四五周，亮亮开始玩起了“仁者神龟”，摆出一幅具有和谐气氛的图形，这说明亮亮已从父母打骂的阴影中解脱出来。

医院的沙盘游戏治疗室看，除了沙子，还有棺材、裸体木雕、恐龙、关羽、张飞等各种各样的道具，涉及动物、人物、植物等类别。

医生说，这些都是供孩子玩沙盘时的游戏道具，也是医生和孩子沟通的媒介，从孩子们摆设的图形中，可以看出他们的“内心世界”，从而进行相应的治疗。

这种沙盘游戏适用于各个年龄段的病人，沙盘能够反映出病人的组织能力、感觉统合能力、协调性以及空间感觉能力，而对沙子的挖掘也能使人紧张焦累的心情彻底放松，尤其是对各种儿童的心理问题能起到调节作用。

心理专家认为，很多父母不在意孩子们玩游戏，甚至有的父母一看孩子玩游戏，就认为是贪玩加以制止，其实孩子们由于不懂得跟大人沟通，其心理和行为往往通过游戏来反映，玩游戏是一种内在压力的释放过程。而对于有心理障碍问题的孩子，玩游戏也许是最好的“解放”。

来源：39健康网

责编：徐颖