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小学期初摸底测试

发布时间:2010年05月18日 15:25 | 来源:

一、下面拼音完全正确的一组是(   ),完全错误的一组是(  )。(4分)
①、chun  shun      Zu  rao         ②、 xun  xi    yun  xu 
春笋          阻挠                吮吸       允许  
③、pen  nuan     lun  xun     ④、  zhan  xin    gong  que
蓬乱         嶙峋               崭新        宫阙

二、看拼音写词语,争取写得正确、规范、美观。4
Piao  miao        ge    jue           di   lian          xian    jun
(          )   (           )   (            )   (           )

三、按要求写词语:

1、选择适当的词语填在解释的后面:4
冷笑    讥笑    嘲笑    媚笑    苦笑    微笑    眉开眼笑
开心的笑(             )           有意味的笑(            )
挖苦的笑(             )          讽刺别人的笑(           )

2、按要求写成语:4
①、写有季节特征的成语:(各两个)
冬季--------------------、----------------------      春季--------------------、----------------------
②、在下面的句子里填上合适的成语:4
宁宁是个学习习惯很好的孩子。上课时他总是----------------------地听老师的讲解和同学的发言,-------------------地盯着黑板看老师的板书或同学书写。对老师的提问,他从不-----------------------乱说一气,他回答问题总是----------------连老师听了都频频点头。

四、按要求写句子:(14)

1、将句子补充具体:
海面上风大浪急,--------------------------------------------------------------------------------。
学校后面的那条河可深了,--------------------------------------------------------------------。
我们校门口的那条河可脏了,------------------------------------------------------------------。

2、按要求将句子补充完整:
良药苦口得于病,----------------------------------------------------(补充谚语)
王秃子削尖脑袋想挤到推销商那里去拿奖品,结果奖品没拿到,钱包反被小偷掏了。这真是------------------------------------------------------------(写一条歇后语)

3、按要求改写句子:
春雨很细很轻。(改写成打比方的句子)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
大粒的沙石打得窗玻璃啪啪地响。(改写成拟人句)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

五、改正下面一段话中的错误(在原句上改,共七处)7

我们代着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到湖边。现在正是游泳的好季节,不少同学多跃跃欲试,老师生气地说:“游泳可以,但要注意安全。”游泳对小东和小华特别喜欢,他们俩先下水并进行了50为蛙泳比赛。结果他赢了。

六、照课文内容填空:14

1、 学习语文,我们不仅要在课堂上利用课本学习语文,还要会读社会和自然这本无字的书,这就是“---------------------------,-------------------------------”的道理所在;除此以外,我们更要学会在--------------------------------------,这样才能提高自己的语文水平,真正发挥语文这个工具的作用。

2、 课外古诗

3、 哪里有----------------,哪里就有-------------------------。哪里有-------------------,哪里就有--------------------------。滔滔洪水中的群众,看到了--------------------,看到了--------------------就像看到了--------------------------------------------。(《大江保卫战》)。

儿、阅读短文,回答问题。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似( si  si )的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么鲜艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄( deng   deng )澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛(ma)瑙(nao)似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫红玫瑰( gui  gui )的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。啊!好一派迷人的秋色!

1、 在短文的括号内用“——”划去错误的读音。3
2、 短文通过对------------------------------------------------------------------------------------几种景物的描写,告诉人们山区的秋季十分迷人。4
3、 “啊!好一派迷人的秋色!”这感叹句在短文中的作用是-------------------------------。由此,我们可以清楚地知道这段话的采用的是-------------------------的结构方式。3
4、 文中“那种叫红玫瑰( gui  gui )的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。”一句中,作者用------------------------来比喻----------------------------------。2


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元旦前夕,我丢开了冗杂的公务,回到乡下去看望奶奶。奶奶年前中风偏瘫,平日不敢出去活动,在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。而这些,都有是母亲在电话里告诉我的。
我回到了奶奶的身边,老人家兴奋异常,好像找到了儿孙绕膝的感觉,只会说:“好,好,好!”关于我的工作,在间隔不过半个钟头的时间里,她竟然问了我好几遍“忙不忙”。我搀扶着奶奶到屋外晒太阳,廛我的家庭、我的向往,还有我小时的童趣。
奶奶越听越兴奋,说要为我颁奖。她叫来了伺候她的保姆,颤巍巍地拿出了一块红手娟包着的“子女探望奖”——两张百元大钞。坐惯机关,看遍风花雪月的我顿时明白了,我不肯接受,但又担心伤了老人家的心。我强忍着难过 对奶奶说:“我是你的孙子,不能拿来这奖,颁给伯伯们吧。”奶奶笑了:“小风,你今年回家的趟数最多,应该颁给你,拿着。”旁边的保姆朝我点点头,背过身躲开了。我心情复杂地(    )过“子女探望奖”,(    )住奶奶的手,(      )住眼中总想往外流的泪水,(    )出手机,(    )过头顶,(    )下了我和奶奶相依相偎的情景。
午后,奶奶照例卧床休息了。趁这工夫,保姆将我拉到外屋,神秘兮兮地从衣柜里捧出一个小本,郑重其事地说:“这是你奶奶的账本。”我有些疑惑和不解,伯伯和姑姑们都有挣了大钱,奶奶现在不愁吃不愁穿,还记账干吗?保姆说:“你看看吧,兴许对你有用。”我翻开账本,看着上面的字,一种难言的酸楚,一种痛彻心扉的悸动涌上心头;九月初三上午,小儿子贵生回来一次,第二天上午离开家,这是今年第6次回家来看我……十月十二下午,大女儿水香和贝贝来了,贝贝会叫我老太太了……十一月初八下午,二女儿水琴打电话来问我要吃点啥……十一月二十七晚上,三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉……账本上没有一笔生日礼金,没有一笔人情往来,只是这些“细小”的探亲琐事。
我有些语无伦次地让保姆按原样放回奶奶的记账本,然后走到屋外,拨通了父母的手机□爸□妈□你们在外面少挣点钱□回家看看奶奶吧□合上手机□我早已泪流满面……

1、 给短文加一个恰当的题目。2
2、 联系上下文解释下机的词语。4
痛彻心扉:------------------------------      语无伦次:--------------------------------
3、选择合适的词语填在文章的(     )里。3
举   拍   忍   攥(zuan  握的意思)  掏    接
4、写出下列词语的近义词或反义词。4
近义词:伺候(              )      疑惑(            )
反义词:低矮(              )      复杂(            )
5、用“     ”划出和课文“      ”句子照应的句子。2
6、在文章最后一小节的“ □”处加上标点符号。3
7、问答题:(用自己的话回答,不得照抄原句)
(1) 奶奶生活在怎样的环境里?(2分)奶奶设“子女探望奖”的目的是什么?2

(2) 看了奶奶的账本,作者为什么会感到“一种难言的酸楚,一种痛彻心扉的悸动涌上心头?”3

(3) 读了这一篇文章,你一定心有触动,请用几句话说说你的感想。

责编:胡悦

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