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六年级语文第二学期期末考试卷

发布时间:2010年05月07日 16:44 | 来源:

一、读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(10分)

yòu zhì    wǔ rǔ      yí huò     dū dū      líng lì

(      )   (      )   (      )   (      )   (      )

kuí wǔ    pái huái   jiǎo xìng  jiān áo     mò rán

(      )   (      )   (      )   (      )   (      )

 

二、给加点字注音(4分)

(    )(   )   (   )    (  )    (    )  (   )  (    )   (   )

勉强    看管    擂鼓    模样    鸟瞰    阻挠    反省   教诲

 

三、按要求填空(8分)

1、在横线上填入恰当的叠词组成词语(2分)

      善诱            计较            如生            之音

      向荣            不断            俱到            无闻

2、补全词语(4分)

汹涌(  )(  )    (  )纪宝(  )    弄(  )成(  )    好(  )(  )远

身(  )其(  )    (  )胜(  )汰    请(  )自(  )    (  )死(  )伤

3、选择恰当的字填空(2分)

幕    墓    暮    摹    慕    募

(1)    集资金    (2)钦佩羡        (3)天席地   

(4)朝思    想    (5)自掘坟        (6)描    形象

 

四、用“赞”字组成三个恰当的词,分别填入括号里(3分)

1、在升国旗仪式上,同学们高声朗诵(    )祖国的诗篇。

2、中队委员会建议星期日去春游,大家一致(    )。

3、老师和同学们都(    )小丽的字写得好。

 

五、把两句话写成一句话(2分)

1、张老师叫我。        我坐在她的办公桌对面。

                                                  

2、河边有个小男孩      小男孩在吹口哨。

                                                  

 

六、大法官辨是非,对的打“√”,错的打“×”(5分)

1、按笔顺规则,“山”的起笔是“|”。(    )

2、《闻官军收河南河北》被前人称为杜甫“生平第一快诗”。(    )

3、“爸、菜、担、反、鹅”这几个字是按音序排列的。(    )

4、《为人民服务》的作者是张思德。(    )

5、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(    )

 

七、杂症门诊(在原句上修改病句)(4分)

1、武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。

2、昨天晚上下了一天的雨,风呼呼地刮个不停。

3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯,做一个文明社会的孩子。

4、你即使跟人家约好了,就一定要去。

 

八、按要求写句子(12分)

1、中国北京申奥成功了,我们感到无比自豪。

改为反问句:                                             

2、人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。

缩句:                                                   

3、大兴安岭真美丽。

改成打比方的句子:                                       

4、月亮被黑云遮住了。

改成拟人句:                                             

5、这地方的火烧云颜色变化极多,                          

 

                                           。(写排比句)

6、我们热爱祖国。

扩句:                                                     

7、                    ,万里长征人未还。

8、              三秋树,        二月花。

9、王师北定中原日,                       。

10、过去的日子               ,被           了,          ,被         蒸融了;我留着些什么    呢?我何曾留着       的痕迹呢?我        来到世界,转眼间也将          的回去罢?但不能平的,为什么要                     啊?

 

九、阅读短文,完成练习(22分)

(一)

我(忽然、突然、猛然)听到随水柱飞扬起奥运会liáo  liàng

(    )的会歌旋律,真是感到不(已、己、以),(突然、忽然、猛然)觉得那一瞬间旋律如水般清澈圣洁, qìn   tòu   xīn   pí(             )。我知道那只有体育才迸发的旋律,是体育才具有的mèi  lì(      ),是体育才能给予我的情感。

1、在括号里选择恰当的词语用“√”标出。

2、在拼音后面的括号里写出相应的词语。

3、画“    ”的句子用的是      修辞手法,把      比做         。画“    ”的句子用的      修辞手法,能起到                  

         作用。

 

(二)

星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备观看军事表演。

操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着。我们坐在树阴下,盼望着、盼望着。“一、二、三……”一队武警战士迈着整齐的步伐入场了。

首先是队列表演,战士们按照“稍息、立正、跑步……”的口令进行着操练。随着一声“立----定”战士们像钢铸的一样,站在那里一动不动。他们的表演吸引着我们,顿时,场上爆发出热烈的掌声。

紧接着,八位战士的对攻表演开始了,他们站成两排,时而迅猛出击,时而巧妙躲闪,个个步伐坚定,动作敏捷。“杀!、杀”的呐喊声,催人振奋。过了一会儿,又有两位战士出场表演擒拿,一位当假设敌人,另一位作为我方战士,频频向对方发起猛烈进攻。经过扣人心弦的搏斗,“敌人”终于被打倒在地。两位战士的精彩表演搏得一阵又一阵的掌声。

表演结束了。武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神,给我们留下了深刻的印象。

1、给短文加一个题目。(1分)

                                                           

2、联系上下文理解词语意思。(2分)

敏捷:                                                     

扣人心弦:                                                 

3、写出下列词语的近义词。(4分)

顿时(      )   敏捷(      )   威武(      )   顽强(      )

4、这篇短文是按        顺序写的。(1分)

5、用“    ”划出点明中心的句子。(1分)

6、用“||”将第4自然段分为两层,并写出每层意思。(4分)

 

十、作文(任选一题)(30分)

1、题目:我给全家人带来了欢乐

要求:(1)要用具体事例说明你是怎样做的,因而使你全家人为你的成长感到高兴。

      (2)要注意细节和场面描写,要有真情实感。

2、题目:我们生活的环境

   要求:写成记叙文,也可以写表扬稿、调查报告、建议书等。字数在500字左右。

责编:胡悦

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