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发布时间:2010年05月05日 15:00 | 来源:
一、 教学目标 1. 会唱歌曲 Hello. 认识Amy , Tommy. 2. 复习句型Hello, I’m ... , 3. 复习人物Su Hai , Helen, Mike , Wang Bing. 4. 完成部分练习 二、 教学重点 1. 会唱歌曲 Hello. 认识Amy , Tommy. 2. 完成部分练习 三、 教学难点 1. 会唱歌曲 Hello. 认识Amy , Tommy. 2. 完成部分练习 四、 教学准备 录音机,投影 五、 教学过程 Step 1 Free talk Step 2 Revision Step 3 Presentation Step 4 Sing a song Step 5 Do the exercise Step 6 Assign the homework T: Class begins. T: Good ... boys and girls. (出示人物图片) T: Now, look , do you remember them? T: Who‘s she/ he? T: Now, today ,we’ll meet 2 new friends. They are Amy and Tommy. (投影书第8页) 1. T: 今天Amy & Tommy将带来一首歌曲,你们想不想听啊? 2. 读歌词 3. 播放音乐 完成《同步探究》Unit 1 A卷一、二、三大题 1. 回家跟着磁带唱歌Hello. 2. 复习Unit 1 A B C部分的内容。 Ss: Stand up. Ss: Good ... Miss Li. Ss: (She‘s/ He’s) ... (依次说出人物) Ss: read the names after T. Ss: Tommy Amy. Ss : 想。 Ss: 读歌词 Listen to the song Sing after the tape Sing together Ss: Do the exercise follow the teacher. 常规训练。 复习巩固人物,加深印象,纠正读音。 为学习歌曲Hello做铺垫。 学习本单元的歌曲Hello, 营造一个轻松活跃的氛围。 检查学生对人物的掌握情况,并教其做题的方法。
责编:胡悦