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四年级语文第六单元测试题

发布时间:2010年05月05日 11:05 | 来源:

2007——2008学年度第二学期

四年级语文第六单元测试题

班别         姓名               座号        得分           

第一部分   基础知识积累与运用(40分)

 

一、看拼音,写词语(5分)

   cuī mián      cán  sānɡ     zhuānɡ shì    shuài  lǐnɡ      yún  tián

(        )     (        )     (        )     (        )     (        )

 

 

二、多音字组词。(4分)

      yīng (      )       guān (      )       quān(      )        sè (      )

应                     冠                    圈                    塞

      yìng (      )       guàn (      )       juàn (      )        sài (      )

 

 

三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(3分)

运河之中,装满乃桶的船只在舒缓平隐地行使。 (    )(    )(    )

 

四、我会选。(3分)

跑         竖         翻

1、男孩子(    )到铺满青草的土坡上面,(    )跟头,(    )蜻蜓,还有摔跤比赛。

爬         搭         攀

2、乡下人家总爱在屋前(    )一瓜架,让那些瓜藤(    )上棚架,(    )上屋檐。

 

 

五、把下列的词语补充完整。(3分)

 (  )前屋后       (  )肥体壮       默默无(  )  

 成群(  )队       辽阔无(  )    此起(  )落

 

 

六、在括号里填上合适的词语。(3分)

独特的(       )      (       )地欣赏        微弱的(        )

迷人的(       )      (       )地歌唱       (        )的原野

 

 

七、按要求写句子。(6分)

1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(写一句拟人句)

                                                                      

2、人们进入梦乡。(扩写句子)

                                                         

3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)

                                                         

 

 

八、用线将左右两边相关联的句子连起来。(5分)

   昼出耘田夜绩麻                   悠然见南山

竹外桃花三两枝                   青草池塘处处蛙

独出前门望野田                   月明荞麦花如雪

黄梅时节家家雨                   村庄儿女各当家

                                  采菊东篱下                       春江水暖鸭先知

 

 

九、默写古诗《乡村四月》。(5分)

                                       

                                     

                                                      

                                                      

 

 

十、在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。请把你的学习收获写下来。(3分)

                                                                       

                                                                      

                                                                          

 

 

第二部分  阅读积累与运用(30分)

(一)、读《乡下人家》片段,回答问题(15分)

 

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。(      )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(      )从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

 

1、“谐”字是(     )结构,部首是(     ),音序是(     )。(3分)

2、在第一自然段中填上合适的关联词。(2分)

3、写出下面词语的近义词。(2分)

倘若(         )             吃惊(         )

4、用“——”画出文中你喜欢的一个句子。(2分)

5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了        

                                                                      

                                                                (3分)

6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?(3分)

                                                                      

                                                                        

 

 

(二)、阅读短文,回答问题。(15分)

 

我爱花城

 

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

 

1、本文是按         顺序来写的。本文的中心句是:                       

                                                              (1+2分)

 

2、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。(3分)

(1)眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。      (          )

(2)形容看的确良东西太多,看不过来。        (          )

(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔        (          )

 

3、第五自然段,作者写了菊花的           和          。(2分)

 

4、用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“——”画出描写菊花千姿态百态的句子。(4分)

 

5、你喜欢花城吗?为什么?(3分)


                                                                                                                           

                                                                                                                           

                                                                                                                           

 

 

 

第三部分    习作(30分)

 

    乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。

要求:1、可以写你听到的、看到的、想到的或者从其它方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会。

2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句。

3、字体端正,标点正确,字数不少于350字。

 

责编:胡悦

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