2009年小学语文三年级期中试题

2009年小学语文三年级期中试题

姓名:                   得分

一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。（10分）

yǔ zhǒu   jǐng  tì   cí xiáng   zhì huì   chùjiǎo

(       )  (       )   (        )   (       )    (        )

xiù huā   quán shén  guàn zhù   qíng bù  zì jīn

(       )    (                   )    (                  )

二、比一比，组成词语。（8分）

拔(       )    折(       )    膝(       )    坚(       )

拨(       )    拆(       )    漆(       )    竖(       )

蓝(       )    提(       )    坐(       )    诲(       )

篮(       )    题(       )    座(       )    悔(       )

三、选词填空。（6分）

审视        注视

1. 他久久地（         ）着远方。

2. 老师（        ）了一下讲桌上的杨桃。

严格       严肃

1. 老师的神情变得（         ）了。

2. 爸爸对我的要求一贯非常（         ）。

狭长      狭窄

1. 一片片（        ）的叶子在雨雾中欢笑着。

2. 那条（        ）的走道，连一辆自行车都很难通过。

四、我会读，我更会理，理好后请标上序号。（5分）

（      ）我只好把钢笔交给了老师。

（      ）我感到很高兴。

（      ）我在学校门口拾到一支钢笔。

（      ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。

（      ）老师在班上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。

五、填空。（6分）

1. 《四时田园杂兴》的作者是     代诗人          。这首诗通过对      的描写，告诉我们                             。

2. 《小儿垂钓》这首诗写小孩专心钓鱼的诗句                      。想一想，这是一个                         的小孩。

六、把下面的词语补充完整。（6分）

自相（    ）（    ）      兴(    )采(    )      掩耳(    )(    )叶(    )好(     )   津津(    )(    )      聚精(    )(     )

七、把下列词语分成四类写下来。（8分）

黄瓜  冬瓜  排球  开花  篮球  梅花  丝瓜  桂花 

兰花  长叶  足球  苦瓜  结果  网球  发芽  桃花

①                           ②                         

③                           ④     

八、阅读理解（21分）

牛顿的故事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说："外婆，你看这个。"外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问："这是什么呀？"

"太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。"

"是谁教你做的呀？"

"是我自己想出来的。"小牛顿自豪地回答。||

牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||

（1）在括号里填入适当的词（3分）

一（    ）木板      一（    ）钉子      一（    ）线条

（2）写出近义词。（4分）

喜欢--（         ）        自豪--（        ）

保持--（         ）        成果--（        ）

（3）短文已用"||"分成三段，第二段写了                  。（3分）

（4）这篇短文主要写了                              的事。（3分）

（5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画"√"）（2分）

a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。    （        ）

b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟              （        ）

c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。              （        ）

d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。                                        （        ）

（6）读了这篇短文，对你有什么启发？（6分）

九、习作（30分）

1. 选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点，生活习性写下来。

2. 写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察，写出它的特点。（开头、颜色、味道、吃法等）

（以上两题任选一题，题目自拟。）

责编：胡悦