[小学数学]第五单元验收

一、填空(36分)

1．括号里填上合适的单位名称．

①大楼高20(　　)．

②一块橡皮的面积是8(　　)．

③一支钢笔长13(　　)．

④学校操场的面积是720(　　)．

⑤一棵大树高12(　　)．

⑥一张邮票的面积是4(　　)．

2．长方形面积=(　　)．

正方形面积=(　　)．

3．物体的表面或围成的(　　)的大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有平方米、(　　)、和(　　)；相邻两个面积单位间的进率是(　　)．

4．边长是1分米的正方形，面积是(　　)、周长是(　　)．

5．①20分米=(　　)米=(　　)厘米．

②500平方分米=(　　)平方厘米=(　　)平方米

二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(16分)

1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．(　　)

2．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100．(　　)

3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．(　　)

4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．(　　)

5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等． (　　)

6．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变．(　　)

7．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( 　)

8．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．(　　)

三、应用题(40分)

1．一块边长是80厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

2．一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？

3．一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？

4．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？

5．在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？

6．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？

7．一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？

8．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？

参考答案

一、1．①米　 ②平方厘米　 ③厘米　 ④平方米⑤米　 ⑥平方厘米

2．长×宽　 边长×边长

3．平面图形　 平方分米　 平方厘米　 100

4．1平方分米　 4分米

5．①2　 200　 ②50000　 5

二、1．√　 2．×　 3．×　 4．√

5．×　 6．√　 7．√　 8．×

三、1．6400平方厘米　 64平方分米

2．300平方分米

3．640千克

4．132平方厘米

5．2560株

6．960平方米

7．4平方米　 400平方分米　 100块

8．96平方分米

责编：胡悦