[初一英语] Unit 14 I’m watching TV.(period 4)

单元话题：

    Everyday activities （每日活动）

    单元目标：

    Talk about what people are doing

    单元主要句型：

  1. What are you doing ?

    I’m doing my homework .

    你正在干什么？

    我正在做功课。

  2. Do you want to go swimming ?

    Yes , I do .

    你想去游泳吗？

    是的，我想去。

  3. When do you want to go ?

    At three o’clock .

    你想什么时候去？

    三点去。

  4. What is he doing ?

    He is watching TV.

    他正在干什么？

    他正在看电视。

    单元词汇：

    watching , doing , eating , cleaning , playing , reading , swimming , shopping , pool , school , mall , library , wait , talk to , talk about , activity , camero , bird

二. 重点、难点：

  1. be动词am , is , are 的用法

    be动词前面我们已经学过，这一单元主要是与分词一起构成现在进行时态，即be (am , is , are ) +V-ing，表示正在干什么。它主要是随主语人称的变化而选择不同的。如下：

    I am …    am 与I对应

   
   
  2. 现在进行时态

上面我们讲be (am , is , are) 时已提及进行时态，其句子的构成情况我们通过下面的两个表格中的问句、答句来具体体现：

 
 am
 I
 
 
What
 

is
 he

she

it
 

doing ?
 
 
 

are
 we

you

they
 
 

(I am ) I’m
 
 
(He is ) He’s

(She is ) She’s

(It is ) It’s
 

eating.
 
(We are) We’re

(You are )You’re

(They are )They’re
 
 

    再用两、三个例句来说明：

    （1）

    What are they doing ? 他们正在干什么？

    They’re reading . 他们正在看书。

    （2）

    What’s Mr. Jones doing ? 琼斯先生正在干什么？

    He’s reading the newspaper . 他正在看报纸。

    （3）

    What are you doing ?  你正在干什么？

    I’m listening to the music . 我正在听音乐。

  3. 现在分词的构成

    现在进行时态中be + V - ing 的构成中V-ing被称为现在分词，它的基本构成是动词原形＋ing，但也有些特殊情况，下面分几类说明：

    （1）一般情况＋ing

    如：

    read→reading，        go→going，        do→doing，

    look→looking，              listen→listening，     watch→watching.

    （2）以不发音的e结尾的词，去掉e，再加ing.

    如：

    write→writing，              skate→skating，

    type→typing，          wake→waking，

    make→making

    （3）重读闭音节结尾的先双写最后一个字母，再加ing，这些词比较少，可单独记忆。

    如：

    sit→sitting，             begin→beginning，

    swim→swimming，         hit→hitting，

    put→putting，                 shut→shutting.

    （4）注意有个别词容易弄错，象see→seeing，是直接加ing，因为结尾的“e”发了音，所以不去掉。这样发音的“e”就不能去的情况要注意。

    写出以下动词的-ing形式。

  1. climb ________        2. run ________

  3. shut ________                 4. walk ________

  5. look ________                 6. sit ________

  7. read ________                  8. take ________

  9. go ________                    10. fly ________

  11. make ________              12. type ________

  13. cook ________              14. shine ________

  15. shave ________             16. give ________

  17. talk ________         18. live ________

  19. swim ________              20. stay ________

  21. want ________        22. open ________

  23. clean ________              24. enjoy ________

  25. finish ________             26. sing ________

  27. think ________              28. join ________

  29. call ________          30. wait ________

  31. like ________         32. draw ________

  33. dance ________             34. learn ________

  35. write ________              36. play

教后一得：虽然新教材强调重视运用语言的能力，弱化语法，可是在实践中证明：适度的语法讲解还是又必要的。

责编：胡悦