央视新闻客户端点击或扫描下载

502 Bad Gateway

502 Bad Gateway


nginx
智慧树小小智慧树金龟子城堡看我72变新闻袋袋裤芝麻开门智力快车快乐大巴快乐体验

管住幼儿园,刺激学前班?幼小衔接班价格普涨

首页 北京晚报 2015年03月23日 16:55 A-A+ 二维码
扫一扫 手机阅读

原标题:

管住幼儿园,刺激学前班?

管住幼儿园,刺激学前班?

本周起至4月中旬,北京市教委将深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向,一旦发现“抢跑”,将对园长进行严肃问责,存在问题的幼儿园还将面临降级降类风险。

在肯定这一理念的同时,许多家长不禁担忧,管住幼儿园,是否反倒刺激了学前班?小学进度快,不提前学点能跟得上吗?

【现状】

“春季学前班最后两名额抢报中”

严查幼儿园小学化的消息迅速传开,五花八门的学前班、幼小衔接班似乎并未受到影响,甚至嗅到了更大的商机。

朝阳区青年路附近,多家学前教育机构零星分布在各个小区周围。上午十点左右,记者走进一家主打“重点小学培训班”的机构。一进门,便看到十多个孩子正从通向小区内的玻璃门往屋里涌入,“这是户外活动刚结束回来,”工作人员解释说。过道墙上,张贴着各区重点小学目录,“我们这里数学能学到100以内加减法,拼音英语也都有,让孩子一上小学就能有优势。”

与这家机构相距不足50米,另一家强调“双语”特色的幼小衔接班也在招生中,门外广告上,“春季班最后两名额抢报中”显得格外醒目。工作人员指着教室里的几个孩子介绍说,“都是从附近幼儿园转过来的,家长觉得在幼儿园学不到东西,怕上小学跟不上,就送到我们这里。”

一条街之隔,另一家专做“幼小衔接”的机构也已经开始了秋季全年班的招生,工作人员告诉记者,课程包括语文、数学、英语、跆拳道、围棋、美术等14门课,每月含伙食费在内3800元,“现在报的话是这个价,过段时间有可能要涨价,别的校区都涨到4200了。”除了常规课程以外,这家机构每年还会在春季推出小学入学模拟面试。“现在虽然不搞幼升小考试,但很多小学开学后还有面试,直接关系到孩子分班。我们这里有重点小学的退休老师,知道面试都看重什么,可以给孩子指导。”

与这些每年数十名学前班生源的分支机构相比,位于石景山区的一家学前教育机构总部历来招生规模庞大,“今年17个班,一个班25个人。家长来填报名表的时候,把孩子带来,我们看一下,可以的话交钱。”据介绍,这里除了第一次把材料费、跆拳道费和保险费共计2700元交上以外,每月分国际班2700元,围棋班2300元和特色班2100元。

【家长】

“再难的汉字都会让小朋友们跟着‘画’”

说起儿子贝贝上学前班的事,家住海淀区的钟女士多少有些无奈,“孩子是10月的生日,在小区的私立幼儿园上完大班以后,不能直接上小学,多出这一年总不能在家呆着,只好送去幼儿园办的学前班。”

钟女士原本并不指望儿子在学前班学到多少东西,但她渐渐发现,学前班已经主动将难度系数升级,而类似的迹象其实在两年前便已有所显现。“幼儿园从中班就开始教小学的知识,而且不是先学拼音,等拼音会了再学汉字,他们是拼音汉字一起教。再难的汉字都会让小朋友们跟着‘画’。刚开始,孩子连最基本的笔画书写方法都没掌握,经常写字倒插笔。”

到了学前班,原本底子就没打牢的贝贝不得不继续与拼音做斗争,“复韵母记不全,声母韵母放在一起不会读。寒假放假老师还留了作业,让抄写和默写声母韵母和音节。”虽说看似学了不少汉字书写,但孩子在下笔顺序方面仍然存在很多问题。

更让钟女士头疼的是,进入学前班后,贝贝每天放学都有作业要写,“有时是写拼音加汉字,要写小学生用的生字本整整一页。还经常是些复杂的字,比如前几天写的‘笠’,这种不常用的字孩子写了也记不住。只要是写汉字的作业,一般都要半个多小时才能完成。孩子总说不想去了,不喜欢写作业。”

因为这件事,钟女士特意找过老师,希望老师不要给孩子留作业,尤其是需要长时间坐在桌子前书写的作业。“孩子在学前班坐了一天,我更希望他放学后能出去活动活动,跑一跑。老师很意外,说其他家长都希望给留作业。”最终,老师还是尊重了钟女士的意见,给贝贝开了绿灯,但钟女士又担心,“万一孩子将来上学后总想着享受特殊待遇,对他的成长也不好。”

面对学前班里的种种不如意,钟女士也曾纠结到底要不要让孩子继续去上,“后来听单位其他上小学的学生家长说,有的小学一年级学拼音只用两个月的时间,学不会就让家长教或去外面报班。我们都希望孩子的童年是快乐的,不是每天坐在课桌前度过的,可是,如果真是那样,就算现在不学,等上了小学还不是得学?”

“上过学前班的孩子能给老师很好的第一印象”?

在学前班的问题上,苏女士是“过来人”。“儿子上的一级一类示范园,可到了大班还是走了一半,都去上学前班了。”苏女士坚持让儿子上完了大班,但终究还是心里没底,给儿子报了个幼小衔接暑假班。

开学后,苏女士发现,临阵突击的效果并不明显,跟那些扎扎实实学了一年的孩子比起来,儿子只能算零基础,“紧赶慢赶也只是跟上进度,很难表现得特别突出。”苏女士有些后悔。好在儿子上了二年级以后,慢慢追了上来,苏女士心里觉得安慰许多。

不过,当表妹为孩子上学前班的事向她取经时,她还是毫不犹豫地给出了肯定的答案,“上过一年学前班的孩子一开始就比较懂规矩,成绩又好,能给老师一个很好的第一印象,这种印象很可能会保持下去。”

【老师】

“单靠幼儿园努力是不够的,小学也要调整导向”

赵涵(化名,朝阳区某公立幼儿园大班老师)

前两年大班走的孩子比较多,都到外面上衔接班了。多的时候差不多能走三四十个学生,去年这种情况比较少,也就走了十多个。有家长和我们沟通,觉得幼儿园应该教一些知识。我们告诉家长,幼儿园主要是培养孩子的兴趣和孩子的行为习惯、学习习惯。比如,小班我们主要注重孩子的生活自理能力,中班主要关注孩子合作交往等社会性的发展。到了大班,培养孩子主动学习、语言表达的能力,以及倾听的习惯。为了让孩子更好地适应小学,我们在大班也会安排许多幼小衔接方面的活动。比如,有模拟小课堂,有铃、小黑板、粉笔、作业本、教学书,孩子可以模仿老师去上课。上半学期安排一些“我要升小学啦”之类的主题教育活动,告诉孩子小学和幼儿园有什么不同、小学校里有什么、怎么样做一个合格的小学生。下半学期组织参观小学、体验一堂课,给孩子准备任务板,培养孩子的责任意识。还会让孩子背书包、自己带水壶,让孩子有自我服务的意识。户外活动方面,我们会让孩子练习跳绳、拍球、立定跳远等,让孩子能适应小学的体育课。不过,单靠幼儿园努力是不够的,小学也要调整导向。现在很多小学大踏步地往前走,把没学会的孩子都甩下来了,还有一些甚至进行年级大排队,刺激落后的孩子,这些做法都只能是刺激幼儿园的小学化。这两年小学有课改的感觉,但要想根治,还得从头到尾改才可以。

“反对的是一个字母写三页的学习方式,而不是学习本身”

刘琳(化名,朝阳区某小学一年级班主任,语文老师)

小学一年级的教学时间确实是非常紧张的,以这学期为例,总共19周,课程有16个单元,必须保证每周差不多完成一个单元。这还不包括各种活动、期末考试和中间的一些小测验。这样的情况下,就迫使你必须赶紧完成任务,所以对一些没有基础的孩子来说,刚开始是会比较吃力。拿拼音来说,集中学习通常是用一个月左右的时间完成。上学期由于时间比较长,我们延长到了将近两个月。但是,对于拼音的复习巩固,是一学期都在坚持的。

事实上,孩子最主要的差距并不在于之前有没有学过拼音,而在于是否有良好的学习习惯和性格。即使一开始知识掌握相对较慢,但只要孩子有好的学习态度,有积极性,到后面知识是可以补回来的。相反,如果在幼儿园或学前班学习习惯不好,只是学会了一些知识,上学后吃老本儿,那到最后反倒会与别人有很大差距。

现在反对幼儿园小学化,小学化怎么界定?小学的知识也分低中高端啊!在幼儿园讲高端应用题,显然是揠苗助长,但是教一些跟一年级接近的拼音字母、简单的数字,培养孩子养成读书的习惯,这些都没有问题。孩子有一个好的基础,让他顺利适应小学,有什么不好呢?我们反对的是一个字母写三页之类的机械化重复性的学习方式,而不是学习本身。如果幼儿园大班是通过游戏化的方式教一些拼音,对孩子也是有好处的。(文并摄:宗媛媛)

  • 智慧树
  • 小小智慧树
  • 金龟子城堡
  • 看我72变
  • 新闻袋袋裤
  • 智力快车
扫一扫
扫一扫,用手机继续阅读!
央视网新闻移动端
央视新闻客户端iPhone|Android
央视新闻移动看!
CBox移动客户端
下载到桌面,观看更方便!




青少剧场更多

最热视频排行榜更多
502 Bad Gateway

502 Bad Gateway


nginx

860010-1122060100
1 1 1